教学目标
知识与能力: (1)阐明生态系统的自我调节能力。 (2)举例说明抵抗力稳定性和恢复力稳定性。 (3)阐述提高生态系统稳定性的措施 (4)设计并制作生态缸,观察其稳定性 (5)认同生态系统稳定性的重要性,关注人类活动对生态系统稳定性的影响。 教学重点: 阐明生态系统的自我调节能力。 教学难点: 抵抗力稳定性和恢复力稳定性的概念。