5.1.3《南州六月荔枝丹》共1课时课件(苏教版必修5)
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五、研读课文 (一)、第一部分(第1段) 问1:作者幼时的感受与白居易的描写有什么不同,这样安排有什么作用? 形成对比,通过比较,提出疑问,为下文进行具体说明作引子。 问2:白居易对荔枝的描写,是怎样描写说明的?在全文起什么作用? 由外到内。 文章的中心和总纲。

从对小学时学过的《荔枝图序》质疑写起,引出下文。