《像科学家一样探究》走进物理PPT课件2
《像科学家一样探究》走进物理PPT课件2第4页

你知道人的身高与脚长的关系吗?请设计实验进行探究。

提出问题:

人的身高与脚长有什么关系?

猜想与假设:

人的身高与脚长成倍数关系。

设计实验与制定计划:

找若干被测量值,分别测量其身高、脚长;

进行实验与收集证据:

分析与论证:

身高与脚长的比通常为 : 。

评估:

采集不同地域、不同人种的身高、脚长,进一步研究。

交流与合作:

采集其他小组的数据进行比较。