人教版(新)四年级数学上册总复习提纲
人教版(新)四年级数学上册总复习提纲第3页



11、 画角的方法:

A、用量角器画角(如画65°的角)

(1)画一条射线,作为角的顶点和一条边

(2)使量角器的中心和射线的端点重合,0刻度线和射线重合

(3)在量角器(与0刻度线同圈的)65°刻度线的地方点一个点

(4)以画出的射线的端点为端点,通过刚画的点,再画一条射线(因为"两点确定一条直线",用端点和刚画的点来确定另外一条边的位置)

(5)画小弧线,标注

B、用三角板画角(如画75°的角)

画角方法和用量角器的相同,只是标注方法不同,需要标出这个角是由哪几个三角板上的角组合(加或减)而成的。

用三角板可画出所有15°倍数的角,如75°、105°、120°、135°、150°、165°

而用"一副(两个)三角板"可"拼出"75°、105°、120°、135°、150°这几个角

第四单元 【三位数乘两位数】

1、 两位数乘一位数的口算乘法:(如16×3)把16分成10和6,先算10×3=30,再6×3=18,最后算30+18=48,所以16×3=48。

2、 三位数(末尾有0)乘一位数的口算乘法:(如160×3)把末尾0的部分先不看,看成16×3,口算出得48,再在得数的末尾添上所有去掉的0,160末尾有1个0,所以添上1个0得480,所以160×3=480。

3、 笔算乘法的方法:

先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末位与两位数的个位对齐;再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末位与两位数的十位对齐;最后把两次乘得的积加起来。

如145×12=1740

4、 末尾有0的笔算乘法:

(1) 将0前面的数对齐,先把0前面的数相乘。

(2) 再看因数末尾一共有几个0,就在积的末尾添几个0.

如160×30=4800

5、 因数中间有0的乘法:注意用两位数去乘三位数时,三位数中间的0也要乘,不要忘记加上进上来的数。

如 105×30=3150

6、 积的变化规律和积不变的规律:

两个数相乘,其中一个因数不变,另一个因数乘(或除以)几(0除外),积也乘(或除以)几。

两个数相乘,其中一个因数乘几(0除外),另一个因数除以几(0除外),积不变。

7、 乘法估算:

一要注意要符合实际情况,接近准确值。 215×58≈12000

二是要将其中一个因数或两个因数"四舍五入"成相近的整十、整百数,简化计算。

8、 乘法验算的方法:

交换因数的位置再乘一次,看乘得的积是不是跟原来的积相同。

234×16=3744