部编版七年级道德与法治下册复习提纲
部编版七年级道德与法治下册复习提纲第4页

运用我感到愤怒,是因为这样的表达方式

寻找一种适合自己排解愤怒的运动方式

写一封信

:如何安慰他人?

为他做些体贴的事

做一份耐心的听众

设身处地,向他表示理解

帮助他转移注意

第九课:我们的情感世界

:情感与情绪的关系?

情感与情绪紧密相关,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。

情感与情绪也有区别,情绪是短暂的、不稳定的,情感是逐渐积累的、稳定的。二者都是复杂的

:为什么情感是复杂的?情感的种类?

基础情感:安全感

高级情感:道德感

正面体验爱的情感

负面体验恐惧感

两方面混杂体验:敬畏感

:情感的作用?

社会生活中,情感是人最基本的精神需求

情感反应这我们对人和对事的态度、观念,影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动。

情感与我们的想象力和创造力有关,丰富深刻的情感有助于我们更全面的观察事物,探索未知。

情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展,这正是我们生命成长的体现。

第十课:在品味情感中成长

:如何获得美好情感?

通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式获得美好情感。

:如何创造正面的情感体验?

完成一项自己喜欢的活动;帮助他人;走进博物馆或大自然;欣赏艺术作品

:负面情感的意义

丰富我们的人生阅历,是我们的生命变得更加饱满丰盈;学会承受一些负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,也可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。

:人与人之间进行有效的、深入的情感交流,需要怎么做?

学会关心;没有偏见,以接纳的姿态认真倾听或观察;试试运用可能被接纳的方式表示关心;关注对方的态度和反应;确认对方是否接受自己的关心;如果没有被接受,则调整方式,以对方能接受的方式来表达。

:我们的情感需要什么?

表达、回应、共鸣。

:怎让让世界因为我们的积极情感而多一份美好?

我们在生活中不断创造美好的情感体验,在传递情感的过程中不断获得新的感受,是我们的生命更有力量。

第十一课:集体生活邀请我

:什么是集体?