二、教学目标：
依据《新课标》在知识与能力、过程与方法、情感态度、价值观三个维度，我确定了这样的教学目标 1、正确、流利、有感情朗读课文，提高审美情趣； 2、合作、探究、揣摩关键词句的含义，并通过指导朗读，品味语言美。 3、培养尊老爱幼的高尚美德，感悟亲情美，提高学生人文素养。
