1.你还从晏子说的哪些话中体会到了什么？自己读读晏子说的其他的话，把你有感触的地方在书中进行批注。

　　2.把你的看法与小组的同学交流一下。

　　3.全班交流，教师随机指导。

　　4.分角色朗读第二个故事，有感情地朗读第三个故事，感兴趣的同学课下可以把它们排演成课本剧。

　　(四)课后延伸，迁移运用

　　1.我们从三个故事中领略了晏子卓越的外交风范，老师这儿还有一段话，（出示课后古文，教师范读）同学们看一看，从中你能不能发现什么？

　　2.小结：中华五千年，有着丰厚的文化底蕴，刚才同学们看到这段文言文就是其中之一，课后同学们可以对照课文再仔细读读这段话，品味中国古代文化的魅力。

　　3.感兴趣的同学可以再搜集一些古今维护尊严的故事，我们下节课一起进行交流。