1.在不同的集体中,我们扮演不同的 ,承担不同的 。 2.为了保持 的和谐,我们需要调整自己的 。 3.当遇到班级、学校等 之间的矛盾时,我们应从 出发,自觉地让 服从整体利益,个人利益服从 。 4.在小群体中,我们与同伴更容易相互 ,在与同伴的交往中学习交往,在与同伴的互学共进中 。
角色
课前预习
Work seriously
责任
旋律
节奏
不同集体
整体利益
局部利益
集体利益
理解、沟通
增长才干