《索溪峪的"野"》说课稿

景阳中心学校：陈林祥

　　一、说教材：

　　《索溪峪的"野"》这篇课文是六年级上册的第一单元的教材。本单元大部分文章都是写景文章。这篇课文是通过描写索溪峪的奇丽风光，赞颂了索溪峪天然野性的美，表达了作者畅游其间无比愉快的心情。这篇文章围绕着索溪峪的"野"从"山的野、水的野、物的野和人的野"四方面去写的。在表达上最突出的特点是：紧紧围绕着题目，抓住景物特点，先概括叙述后具体描写的方法。

　　二、学情分析：

　　小学六年级学生对本文的一些常见的如"排比、拟人、比喻"等写法还是有能力理解的。对本文先概括表述再具体描写的表达方法相信也能很快掌握，但体会作者通过想象和联想来表达对索溪峪的独特感受及对大自然的热爱这方面的能力不是太强。

　　三、教学目标：

　　　 1、正确、流利、有感情地朗读课文

　　　 2、领悟作者抓住景物特点、先概括表达再具体描写的表达方法

　　　 3、感受索溪峪风景区天然野性的自然风光

　　四、教学重难点：

　　1、在认真读书、理解课文内容的基础上，领悟文章的表达方法

2、使学生了解文章用排比、比喻、拟人的写法，不但写出了