写作特点

　　本文写了小猴和小熊架桥的故事，让我们明白了：不管做什么事情，我们都要亲自动手，努力去做，这样才会成功。

《香甜的杏儿》

　　主要内容及特点

　　课文简短却叙述了一个有意义的故事。写的是奶奶分了一些杏儿给大家吃，强强有点不高兴。后来，小朋友们提着果子送给强强吃，强强不明白为什么。课文并没有直接地给出答案，留有余地，让学生们帮强强悟出其中的道理来。

《想做好事的孩子》

主要内容

　　本文写了小尤拉想做好事，可他只是在想，没有付诸行动，妈妈教育他应从力所能及的小事做起。

　段落段意

　全文共5个自然段，可以分成三部分：

　第一部分（第1自然段）尤拉想做好事。

　第二部分（第2--4自然段）尤拉想做好事却又拒绝为妹妹、奶奶、小狗做事。

　第三部分（第5自然段）妈妈告诉尤拉不要只想不做。

　写作特点

　　1、课文语言朴实，贴近儿童生活实际。

　　2、通过三个"如果......就......"的句式，让学生明白：想做好事，光有那么多的"如果"是不行的。

　　3、通过妈妈简单的话语，揭示本文的中心：要做好事，从身边的小事做起，不能光说而没有行动。

　　《松鼠和狼》

主要内容