.出示自读要求：
1.边读边想边做记号，画出你认为难认识的字，划出你认为难理解的词语，找出你认为感人的句子。 2.领会大致内容，说说文章的叙述顺序。 3.边读边思考：平时燕子飞来时气候是什么样的?与瑞士的燕子遇到的情况有什么不同?
