课程标准 讨论某一生态系统的结构。 课标解读 1.举例说出生态系统的概念和组成成分,树立人与自然和谐 发展的自然科学观。 2.举例说明食物链与食物网,并说出其中的生物所处的营养 级,形成环境保护的意识和树立可持续发展的观念。 3.评述生物放大。 4.尝试建构生态系统的结构模型。 5.举例说明生态金字塔。 6.举例说出生态系统中初级生产量、次级生产量和生物量。