2019-2020学年岳麓版必修3:第15课 近代科学技术革命【课件】(42张)
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专著选读(教师备用)

1.科学革命是西方文明独有的产物 第一,只是在西方,哲学家、科学家与匠人才实现联合,互相促进,这大大促进了科学在西方世界的空前繁荣。在近代以前的所有人类社会,匠人关心的是技术上的实际知识,而不是科学上的潜在原因。而哲学家关心系统概念,但是对日常生活中的问题不了解,也无能力处理,思想家与劳动者朝着分离的方向发展。文艺复兴的人文主义学术成就和有利的社会环境缩小了匠人和学者之间的鸿沟,引起了一个爆发性的联合,使知道实际知识与了解潜在原因结合,奠定了科学的基础。第二,地理大发现和海外地区的开辟也促进了科学的发展。新的植物、新的动物、新的恒星,甚至新的人们和新的人类社会相继被发现,所有这些都向传统的思想和设想提出了挑战。第三,欧洲的科学革命在很大程度上应归功于同时发生的经济革命。近代初期,经济上的进步导致技术上的进步,后者又转而促进了科学的发展和受到科学的促进。例如,远洋贸易引起对造船和航海业的巨大需求。为了制造罗盘、地图和仪器,出现了一批新的、有才智的、数学上受过训练的工匠。航海学校在葡萄牙、西班牙、荷兰和法国相继开办,天文学由于其明显的实用价值而得到认真的研究。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》