2019-2020学年人教A版选修2-2 3.1.2 复数的几何意义 学案
2019-2020学年人教A版选修2-2  3.1.2 复数的几何意义 学案第2页



类型一 复数与复平面内的点的关系

例1 在复平面内,若复数z=(m2-m-2)+(m2-3m+2)i对应的点(1)在虚轴上;(2)在第二象限;(3)在直线y=x上,分别求实数m的取值范围.

解 复数z=(m2-m-2)+(m2-3m+2)i的实部为m2-m-2,虚部为m2-3m+2.

(1)由题意得m2-m-2=0.

解得m=2或m=-1.

(2)由题意得

∴-1

(3)由已知得m2-m-2=m2-3m+2,故m=2.

反思与感悟 按照复数和复平面内所有点所成的集合之间的一一对应关系,每一个复数都对应着一个有序实数对,只要在复平面内找出这个有序实数对所表示的点,就可根据点的位置判断复数实部、虚部的取值.

跟踪训练1 实数m取什么值时,复数z=(m2+5m+6)+(m2-2m-15)i

(1)对应的点在x轴上方;

(2)对应的点在直线x+y+4=0上.

解 (1)由m2-2m-15>0,得m<-3或m>5,

所以当m<-3或m>5时,复数z对应的点在x轴上方.

(2)由(m2+5m+6)+(m2-2m-15)+4=0,

得m=1或m=-,

所以当m=1或m=-时,

复数z对应的点在直线x+y+4=0上.

类型二 复数与复平面内的向量的关系