人教版小学语文六年级下册总复习资料(标点符号)
人教版小学语文六年级下册总复习资料(标点符号)第2页

例如:孟浩然接过酒杯,一饮而尽,然后说:"王勃说得好:'海内存知己,天涯若比邻。'我们虽然暂时分别了,我们的友谊却像这长江的波涛永世不绝。"

例题:

1、歌中唱道:"太湖美,太湖美,美就美在太湖水。"A

2、贝加尔湖曾是世界上最深的淡水湖,但现在正被沿岸工厂排放的废水"吞噬"着。B

3、它们呆呆的站在那里,瞧着这位"破冰勇士"。C

四、破折号--。

用法归纳:

1、表注释、解释说明

非洲人的绘画--无论是木雕挂画、沙画,还是龟壳画、蝴蝶画。

远远地望见了明如玻璃的带子--河

2、表意思转折或转换、话题突转

3、用于标明语意递进,破折号后面的比前面的递进一层。

托德简直是个傻瓜--天生的傻瓜。

4、用于标明因果关系,破折号后面的是原因。

5、表语言的延长、声音延续

"要不--摔跤"

例题:

1、只听到"嚓--嚓--"冰层裂开了一条小缝。A

2、爷爷想用手搓洗一下,可是腰弯不下去,只好两只脚互相帮助--左脚搓一下右脚,右脚搓一下左脚。B

3、"卖香烟喽--明天敌人要扫荡。"老人悄悄地对交通员说。C

4、根据同学们的需要,我们年级开设了以下三个兴趣小组:

--摄影组;

--合唱团;

--读书社。D