2019-2020学年鲁教版高中地理必修1课件：2.3水圈和水循环--(共20张PPT)-302edu教育资源网

素养目标

水圈和水循环

区域认知：知道不同类型水循环发生的区域，能结合区域的特征分析水循环的过程及产生的影响。

综合思维：通过学习，能运用综合思维分析水循环的过程及其地理意义；并能用水循环的部分原理解决学习生活中遇到的地理问题。

地理实践力：能用水循环原理解答学习生活中遇到的与水循环有关的地理现象。

人地协调：通过学习认识水资源对于人类生存的重要性，明确在人类生产生活中应合理利用水资源，树立节约用水的意识；知道人类活动对水循环产生的影响，逐步树立人地协调的观点。

获取资源