2019-2020学年高中历史人民版选修4课件：专题整合1-302edu教育资源网

2019-2020学年高中历史人民版选修4课件：专题整合1

一、对古代政治家进行评价的依据和方法 1.依据 (1)将历史人物置于他所处的历史环境中予以评价,根据历史人物所处的时代衡量是非功过。 (2)对历史人物的作用还要进行全面分析和评价。任何杰出人物既有巨大的历史功绩,也必然有这样那样的缺点和错误,因此,既要肯定功绩,又要指出错误,不能简单地肯定或否定。 2.方法 (1)是否完成国家统一,推动历史发展。 (2)是否调整统治措施,保持社会安定。 (3)是否调整经济措施,重视改善生产条件,促进经济发展。 (4)是否采取措施,促进文化繁荣。 (5)是否采取措施,巩固国家统一,促进各民族的融合与团结。 (6)是否反抗外来侵略,捍卫国家主权和民族利益。

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