教学目标
1.能从图像中分析变量的相互关系，寻 找对应的现实情境，预测变化趋势等问题。 2.会运用函数模型解决简单的实际问题，提高数学应用能力。 重点：数形结合思想的应用。 难点：函数与方程、不等式的综合应用。
