2019--2020学年人教版高中语文必修1教学课件:第四单元《包身工》(共32张PPT)
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二、阅读思考 1.全文可分为几部分?每部分的主要内容是什么?课文从哪几个方面描述了包身工一天的生活? 2.从8 ~ 10 段可知,包身工制度产生的背景是什么? 3.作者对包身工制度的态度是什么?