教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 PPT出示《友谊的小船说翻就翻》漫画故事
思考:
结合右边漫画,让我们说一说,在什么情况下
友谊的小船会说翻就翻?
学生回答后老师归纳。什么情况下,我们会失去友谊。
比如:失去尊重、妒忌、过度占有、忽视朋友、
相互争吵、过度自我、不讲诚信,金钱问题等。
教师让学生再展开,结合自己的实例来说说,你从小学开始,是否有自己的好朋友?她(他)现在还是你的好朋友吗?你失去这个朋友的原因是什么?如果你们一直是好朋友,你是如何维护你们之间的友谊的? 思考回答
由漫画故事道理式的描述引向学生自己的思考,激发学生学习兴趣,导入本课的学习。