2019-2020学年人教A版选修2-2 2.1.1 合情推理 学案
2019-2020学年人教A版选修2-2  2.1.1  合情推理 学案第3页

项数与第几等式保持一致,则照此规律,第n个等式可为

(n+1)(n+2)·...·(n+n)=2n×1×3×...×(2n-1).

(2)∵f(x)=,∴f1(x)=.

又∵fn(x)=fn-1(fn-1(x)),

∴f2(x)=f1(f1(x))==,

f3(x)=f2(f2(x))==,

f4(x)=f3(f3(x))==,

f5(x)=f4(f4(x))==,

∴根据前几项可以猜想fn(x)=.

反思与感悟 1.已知等式或不等式进行归纳推理的方法:

(1)要特别注意所给几个等式(或不等式)中项数和次数等方面的变化规律;(2)要特别注意所给几个等式(或不等式)中结构形成的特征;(3)提炼出等式(或不等式)的综合特点;(4)运用归纳推理得出一般结论.

2.数列中的归纳推理:在数列问题中,常常用到归纳推理猜测数列的通项公式或前n项和.

(1)通过已知条件求出数列的前几项或前n项和;(2)根据数列中的前几项或前n项和与对应序号之间的关系求解;(3)运用归纳推理写出数列的通项公式或前n项和公式.

跟踪训练1 从1=12,2+3+4=32,3+4+5+6+7=52,4+5+6+7+8+9+10=72,...中,你能总结出什么结论?

解 第一个式子,左边一个数是1,右边结果是12;第二个式子,左边三个数相加,从2开始,右边结果是32;第三个式子,左边五个数相加,从3开始,右边结果是52;第四个式子,左边七个数相加,从4开始,右边结果是72;...;第n个式子,左边2n-1个数相加,从n开始,右边结果是(2n-1)2.总结结论:n+(n+1)+(n+2)+...+[n+(2n-2)]=(2n