教科版小学语文五年级上册《难忘的故乡》课件
教科版小学语文五年级上册《难忘的故乡》课件第5页

 正在这时,一位该叫叔叔的乡亲走过来,他 声色俱厉地叫着我的乳名,吆喝我赶快回家去。我怎肯听他的?照样流星般地滑,甚至滑得更快。我存心露两手 ,让这位叔叔瞧瞧我的能耐。

作者抓住了哪些描写来刻画人物形象的? 从这些描写中可以看出什么? 文中还运用了哪些修辞手法? 这些修辞的运用起到什么作用了呢?