请用微信扫描当前图片获取下载验证码
×
教师参考
新课导入一:若将孟德尔分离定律中的遗传因子换成同源染色体,再把分离定律念一遍,你觉得这个替换可以吗?你由此会联想到什么? 提示:可以,遗传因子(基因)的分离与减数分裂中同源染色体的分离极为相似。引出课题(是否是基因就在染色体上?) 新课导入二:资料展示,《美国人类基因学》期刊——人类可能具有“聪明”基因;科学家发现人的某些基因可能会对人的智商产生影响。研究人员发现:“聪明”基因在人的第2和第6号染色体上。孟德尔的遗传定律中强调了遗传因子(基因)的变化,减数分裂中强调了染色体的变化,那么,两者有没有什么联系呢?引入课题——基因位于染色体上。
-
相关课件下载
- 12019-2020学年人教版必修2 第2章 第2节 基因在染色体上 课件（50张）
- 22018-2019学年人教版必修二 第2章 第2节 基因在染色体上 课件（68张）
- 32018-2019学年人教版必修2 第2章 第2节 基因在染色体上 课件（36张）
- 42019-2020学年 人教版 必修2 基因在染色体上 课件 （44张）
- 52014-2015学年人教版 必修二 基因在染色体上 课件（39张）
- 62019-2020学年 人教版 必修2 基因在染色体上 课件 （76张）
- 72019-2020学年 人教版 必修2 基因在染色体上精练 课件 （35张）
- 82019-2020学年 人教版 必修2基因在染色体上 课件 （59张）
- 92.2基因在染色体上 课件（人教版必修2）