《黄山奇石》导学案

学 科： 语 文 年 级： 二年级 课 题： 黄山奇石 课 型： 识字 课 时： 两课时 时 间： 8月24日 主备人： 杨菊 修改人： 陈贵凤 审核人： 邓瑾 学习目标： 1、学会12个生字和由这些字组成的词语及由熟字组成的新词。

2、通过看图、学文，体会黄山石的奇妙，激发对祖国大好河山的热爱之情。

3、通过观察图画和理解语言文字，培养观察和想象能力。

4、朗读课文，背诵3、5两个自然段。 学习重难点： 重点：在读中真切体会黄山石的奇特，有趣。

难点：如何发挥学生主动性，引导学生在自读中自悟。 学习方法： 以读为主，读中悟情。 学习准备： 黄山奇石的幻灯片，黄山风景录相或图片。 预学案： 一、学生根据自学提示预学课文：

自读课文及相关内容。要求借助工具书，把课文读准确，读通顺，并文图结合，分别在书中画出"仙桃石""猴子观海""仙人指路"等。

二、布置学生收集有关黄山的图片资料或文字资料。 导学过程： 第一课时 导学内容： 1、 初读课文，整体感知。

2、 认识生字，指导写字。 课堂环节 导 案 学 案 我的想法 一、揭示课题。

（3分钟）

1、导语：在我国无数的名山大川中，黄山以她的奇秀赢得人们的赞赏，尤其黄山的奇石更让游人流连忘返。那么究竟黄山奇石有什么特色让人们如此喜爱呢？我们今天学习课文《黄山奇石》（板书课题）。希望通过今天的学习，大家能对我国的秀丽山川更加了解，更加喜爱。

2、观看录相资料或挂图。老师随图讲解。

学生齐读课题 二、初读课文、

整体感知。

（7分钟）

　　老师范读课文，要求同学们听清生字读音，并能说出课文中一共讲了黄山几种奇石，其中哪几种是详细讲的。（共讲了7种奇石，其中"仙桃石""猴子观海""仙人指路""金鸡叫天都"这4种奇石是详细讲的。） 让学生看拼音自读课文两遍。