学习目标
2.培养初步的观察、分析和比较能力，以及有条理地表达能力。
1.能用不同方法解决使两个数量同样多的实际问题，能正确地进行解答。
3.在动手操作、合作交流的过程中，感受解决问题方法的多样性。激发学生学习数学兴趣和欲望，体验成功的乐趣，培养自信心。
