2019-2020学年高中历史人教版必修3作业与测评:第5课 西方人文主义思想的起源
2019-2020学年高中历史人教版必修3作业与测评:第5课 西方人文主义思想的起源第2页

  所有人的价值和尊严,故C项正确;材料强调人的价值,城邦利益至上与材料不符,故D项错误。

  3.苏格拉底率先"把哲学从天上请回人间"。这主要是指他(  )

  A.首先对客观的自然界进行哲学思考

  B.强调个人利益,创立智者学派

  C.把讨论的重点从自然转移到社会

  D.把对人文精神的追求引向理性道路

  答案 D

  解析 A项指的是自然哲学家的贡献,B、C两项与智者学派相符。苏格拉底强调了知识的重要性,提出"有思想力的人是万物的尺度",体现了人的理性精神。故选D项。

  4."知书达理"意为"有文化、懂礼貌"。下列西方名言在内涵上与之最为接近的是(  )

  A."人是万物的尺度"

  B."吾爱吾师,但吾更爱真理"

  C."美德即知识"

  D."水能载舟,亦能覆舟"

  答案 C

  解析 本题考查考生分析理解和比较能力。A项突出人的主观感受,B项强调对真理的追求,D项不是"西方名言",皆可排除。C项体现了知识和美德的重要性,符合题意。

  5.[2016·烟台高二检测]"我爱我师,但我更爱真理"表明亚里士多德(  )

  A.体现了人类不断追求真理、了解未知的人文精神

  B.把道德和知识合二为一

C.反对迷信,强调人的价值