第三课 你就是一道风景线（主要内容：认识自我和潜能）

1、青春期的少男少女们都对自己的长相和体形而自卑，你会怎样开导他们？

答：（1）不必太在意自己的长相或体形；（2）转移注意力；（3）将自己的劣势化为优势；（4）要积极的自我暗示，努力做到扬长避短（5）要正确认识和接纳自己；（6）金无足赤，人无完人。用全面和发展的眼光认识自己。

2、我们为什么要学会正确地认识自己，接受自己？

答：因为大自然既然造就了每一个人，就赋予了每个人独特的、不同于别人的容貌、身材、气质和智慧。也许你会觉得自己有某些缺陷，但是，你不必为自己的生理特点而烦恼，应该对自己有信心，相信你是独一无二的。

3、打开潜能宝藏的钥匙？

答：磨练身体，锻炼意志；自问凡是多问为什么、自信常作积极地自我暗示；拥有一颗好奇心；超乎常人的的艰苦工作；兴趣是最好的老师；

4、 正确认识自己的途径和方法

1)通过自我观察认识自己；2)通过他人了解自己；3）通过集体了解自己；

　　第四课 生命共舟（主要内容：合作）

1、合作对个人的好处？答：①可以从他人那里学到知识。②可以激起思维的火花③可以增进友谊。4）利于培养学生的人际交往能力

2、合作与竞争矛盾吗？

答：不矛盾。(1) 合作与竞争是相互依存的，你中有我，我中有你；（2）合作不能忘了竞争，有竞争才有动力；竞争也不能忘了合作，有合作才有更大的成功；（3）所以，只有把竞争与合作更好的联系在一起，树立公平的竞争与合作意识，才能促进时代的进步与发展。

3、合作宝典有哪些（怎样与他人合作）？

答：①为他人着想②发挥每个人的长处③尽自己的责任④合作要讲原则。合作必须符合法律规范和道德要求。

4、如何处理好与同学间的竞争关系?

、在合作中竞争，在竞争中合作，力求双赢；、要尊重竞争对手，向竞争对手学习；、公开、公平、诚信竞争取长补短、携手共进是我们在合作中竞争的目标。

5、关于合作的名言 人心齐，泰山移 。三个臭皮匠,顶个诸葛亮。众人拾柴火焰高。

　　第五课 当冲突发生（主要内容：校园冲突与校园暴力）

1、冲突不化解，会带来的后果有哪能些？（冲突危害）

答：（1）造成人际关系紧张；（2）造成身心伤害；（3）造成人身和财产的损害；（4）会受到纪律的处分和法律的制裁等。

2、冲突为什么会发生？（或者发生冲突的原因有哪些？）

答：①性格好强、不肯服输；②玩笑开过了头；③同学之间的误会；④以自我为中心；⑤情绪冲动，自控能力差；⑥心胸狭窄等。

3、解决冲突的办法有哪能些？（如何避免和化解冲突？）

答：①学会宽容；②换位思考；③主动道歉；④控制情绪，冷静思考；⑤请人调解；⑥开诚布公谈一谈等；

4、校园暴力会给受害者带来什么危害？

答：①校园暴力不仅给受害者带来身体的伤害，②更严重的是危害受害者的心理健康，③使受害者产生不安全感，产生恐惧和焦虑。

5、面对校园暴力，该怎么办？