语文六年级上人教新课标16《青山不老》说课稿

一、 教学理念与目标。

　　新课程标准以全面提高学生的语文素养为目标，强调教育要体现人文性、实践性的特点，积极倡导自主、合作、探究式的学习方式，努力建设开放而具有活力的语文课程。我将此作为自己教学的指导思想，将此理念贯穿渗透在自己本节课的教学中，来制定教学方法。《青山不老》是人教版第十二册第四单元的一篇略读课文。所以在教学中主要让学生通过自读来学习课文，从而培养他们阅读能力、提高他们语文学习质量。

　　根据以上这些，从三个维度出发，我将本课教学目标拟定如下。

　　1、情感、态度、价值观目标：

　　通过本课的学习，感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。

　　2.过程和方法目标：

　　（1）能通过阅读引发思考，敢于质疑。

　　（2）能够利用导读解决疑难，培养略读课文的阅读方法。

　　（3）能够运用写作展示自己的学习收获，并从中获得感悟。

　　3.知识能力目标

　　（1）正确、流利、有感情地朗读课文，了解这篇课文的主要内容。

二、教学内容及过程

这篇略读课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代。我的教学设计是这样的。