本节课为unit4 的单词和短语教学，单词本来是零散的，易混的，但是本节课运用了从点到线，从线到面的词汇教学方法，使重点难点单词成了容易掌握的单词块，单词串，从而实现了知识即词汇的重新组合，这一点也符合新的英语教学大纲的要求。 首先，用听本单元的单词录音进行导入，让学生从整体上感知下单词。然后，对重点单词进行讲解，既有对单词用法的拓展，又有对短语释义的延伸。讲解和巩固练习结合，让学生加深理解词汇用法并当堂掌握。而且，练习形式多样化，有翻译，有填空，有选择，从各个角度来对词汇关进行突破。除此之外，加入的图片更是恰到好处，和例句相结合，加深了学生对词汇的印象和理解。