人教版(新)五年级数学上册第五单元用字母表示数 例5
人教版(新)五年级数学上册第五单元用字母表示数 例5第5页

一、探究新知

监控:1个正方形要用4根,求用多少根小棒就用4乘正方形的个数。 “1个正方形要用4根小棒”不会变。

问题:7. 你是怎样求用了多少根小棒的?

8. 如果我们有很多小棒,可以一直摆下去,可以摆多少个正方形?

(一)呈现情境