部编版七年级道德与法治下册复习提纲
部编版七年级道德与法治下册复习提纲第5页

集体是人们联合起来的有组织的整体。

:我们渴望在集体中得到什么?

希望被认可和接纳,分到尊重和理解,获得安全感和归属感。

:作为集体的一员应该怎么做?

散发自己的光和热,彼此传递关爱和温暖。

:如何对待集体荣誉?

当集体取得成绩、受到表彰和奖励时,我们可以体验到集体荣誉感,这种荣誉感令我们骄傲、自豪,给我们温暖和力量,激励我们不断前进,集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果,是我们共同的荣誉。

:集体的力量来源于什么?

集体成员共同的目标和团结协作。

:个人的力量是什么样的?

个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大合力,借助这种合力,我们得以完成许多凭一己之力无法完成的事情。

:集体的力量是什么样的?

集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚至改变一个人。

第十二课:集体生活成就我

:集体生活的作用?

培养我们负责任的态度和能力;培养我们人际交往的基本态度和能力。

:怎样在集体中发展自己的个性?

集体生活为我们搭建起与他人、与周围世界交往的平台,在这个平台上,我们展示自己个性,发展自己个性,不断认识和完善自我。

每个人的个性特点不同,包容他人的不同,学习他人的优点,有助于我们完善个性。实现集体共同目标的过程,也为个人发展提供了条件和可能。

第十三课:单音与和声

:什么情况下个人愿意积极遵守和维护集体规则?

集体规则与个人意愿一致。并且保障个人利益。

:为什么集体规则与个性需求会发生矛盾?

可能给予乙方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的需求不同。

:怎样对待集体与个人的冲突?

面对冲突,通常会让个人意愿服从集体要求,理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,就可能找到解决冲突的平衡点。

:坚持集体主义意味着什么?

不是不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己不顾他人的个人的极端个人主义。

:集体生活中,如何处理个人矛盾?

要学会处理与他人的各种关系,当遇到矛盾冲突时,要慎重考虑,冷静选择适当的处理方式。

无论个人之间有多大的矛盾和冲突,我们都应心中有集体,识大体、顾大局,不得因为个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。

第十四课:节奏与旋律

:排解角色冲突时,我们需要考虑什么?

考虑自己更关注哪个集体,或在其中的角色和责任的重要性,,也会考虑自己的兴趣、爱好以及任务的紧迫程度。当遇到班级、学校等不同集体之间的矛盾时,我们应充整体利益出发