2018-2019学年人教A版选修4-5 数学归纳法、用数学归纳法证明不等式举例 课件(44张)
2018-2019学年人教A版选修4-5    数学归纳法、用数学归纳法证明不等式举例 课件(44张)第3页

情感目标:1. 经历探索新事物、发现新规律的过程,从而提高观察问题,分析问题的能力,形成良好的思维习惯. 2. 通过数学归纳法的学习,开阔学生视野,培养崇尚数学的理性精神.