六、教学流程

　　第一部分 出示目标

　　第二部分 检查预习

　　第三部分 自主学习

　　第四部分 合作交流

　　 这是文章的精读部分，也是解决重难点和情感价值观的部分。根据单元目标和本课目标，我预设了三处进行研析。这三处都是通过精读感悟来完成，强化情感。

第四部分 展示讲解

　　古人的奇思妙想，万户的飞天及后来的人造卫星上天都是人们寻梦、尝梦、追梦、圆梦的过程。这部分内容我完全放手，让学生自主学习后，学会概括并结合上下文、资料说明来体会人们对飞天梦的执着追求。

第五部分 达标练习

总之，我充分把握了略读教学的特点。首先是从内容上放低要求，在粗知内容的基础上，抓重点难点，帮助学生大体理解内容。其次是在方法上，尽量放手，让学生应用在精读课文中获得的知识与方法读懂课文。