单元教学目标:
[说教材]
《兰亭集序》、《阿房宫赋》、《黄州新建小竹楼记》、《滕王阁序》,这几篇文章以景物为依托,说理抒情,可谓“万物静观皆自得”,显露了深厚的文化底蕴和极大的民族智慧。 四篇课文有很高的审美价值,虽然语言风格不同,但都讲求语言的形式之美。 这些不但能使学生陶冶情操,很好的提高学生的语文素养,而且可以提高其审美情趣。