（二）分享过程，感悟方法
预设①：
1. 你是怎样比出它们的大小的？
8分米
0.8米
9分米
0.9米
11分米
1.1米
12分米
1.2米
（ 根据它们在尺子上的位置比较。）
2. 你能给他们排出名次了吗？
二、情境引入，探究新知
