2018-2019学年北师大版选修2-2 3.2.1实际问题中导数的意义 课件(14张)
2018-2019学年北师大版选修2-2 3.2.1实际问题中导数的意义 课件(14张)第4页

2、实际应用问题的表现形式,常常不是以纯数学模式反映出来。

首先,通过审题,认识问题的背景,抽象出问题的实质。 其次,建立相应的数学模型, 将应用问题转化为数学问题,再解。