粤教版八年级下册第八单元《8.2社会规则与正义》教学设计
粤教版八年级下册第八单元《8.2社会规则与正义》教学设计第3页

【师】制度的正义性在于,它的程序与规则不是为少数人制定的,而是为所有社会成员的利益制定的。如果没有正义制度规则的支持,就难以实现社会公平。

【师】我们以交通规则为例,交通规则是面向谁制定的?

【生】全体社会成员

【师】它有什么作用?

【生】为了维护道路交通秩序,预防和减少交通事故,保护人身安全,保护公民、法人和其他组织的财产安全及其他合法权益。

【师】总结一下,它有哪些方面的作用?

【生】两方面:约束我们的行为;保护我们的合法权益

播放视频《遵守交通规则 为生命安全出行》

【师】每个人都能够从制度规则的正常运行中受益,每个人也都受到制度规则的约束,正义的制度规则是社会生活中的绝对权威。只有公民自觉地遵守正义的制度规则,才能形成良好的社会秩序,形成和谐的社会生活,社会才能维持稳定和顺利发展。

材料:泗县原交通局党组书记、局长张某在承揽工程,工程发包,伪造虚假工程决算,贪污公款共计70多万元。2014年4月,宿州市中级人民法院作出终审裁定,维持对张某判处有期徒刑16年的一审判决。

【师】张某的行为是什么行为?

【生】不遵守规则的违法行为