一、活动目标
通过查阅有关历史资料、文献等，培养学生独立获取新知识的能力。 通过设计2008年奥运会火炬传递路线，培养学习搜集信息、加工信息的能力；培养学习创造性地运用历史、地理、语文等各学科知识解决现实问题的能力。
