演 示 (玻璃砖等) 说明全反射现象
学 生 活动 观 察 并 猜 想 全反射产生条件
观 察 (小水珠) 创设问题情景
教学特点
简要评述
活 动 验证全反射产生条件
实验探究模式
活 动 探究玻璃泡的银镜现象
两个条件及 能量变化特点