教学目标:
1、知识与技能:通过对柱、锥、台体的研究,掌 握柱、锥、台的表面积的求法。 2、过程与方法:通过学生动手操作了解柱、锥、 台的表面积计算公式;能运用柱锥台的表面积 公式进行计算和解决有关实际问题。 3、情感、态度与价值观:培养学生空间想象能力 和思维能力。
重点与难点:
重点:柱体、锥体、台体的侧面积与表面积。 难点:不同几何体侧面积公式之间的联系。