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2020版历史高考新素养总复习人教新高考（鲁津京琼）专用课件：第十二单元中国传统文化主流思想的演变第30讲

2.形成过程

(1)创立——“二程” ①哲学观：天理是宇宙万物的本原；把天理与直接联系起来。 ②认识论：提出“ ”，认为只有深刻探究万物，才能真正得到其中的“理”。 (2)成熟——朱熹 ①哲学观：天理就是；强调“存天理，灭人欲”。 ②认识论：“格物致知”的目的在于明道德之善。 (3)发展——心学 ①陆九渊：心是万物的本原；只需反省内心就可得到天理。 ②王阳明：宣扬“ ”“心外无理”的命题；提出“致良知”和“ ”的学说。

伦理道德

格物致知

三纲五常

心外无物

知行合一

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2020版历史高考新素养总复习人教新高考（鲁津京琼）专用课件：第十二单元 中国传统文化主流思想的演变 第30讲

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