1.整体把握课文，填写以下内容。 第一部分(1~2)：中国学生应该怎样了解自然科学？应有“ ”的精神。 第二部分(3~12)： ①分析中国教育不重视格物致知的社会根源； ②分析 在科学上的重要性；
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格物致知
实验精神
