2020版高考生物苏教版一轮复习课件:12.3生态系统的信息传递和稳定性、人与环境
2020版高考生物苏教版一轮复习课件:12.3生态系统的信息传递和稳定性、人与环境第5页

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自主梳理

核心突破

考向感悟

(1)害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维持生态系统的稳定。(  ) (2)信息可来源于无机环境或生物,传递方向一定是双向的。( ) (3)鸟类鸣叫属于行为信息。(  ) (4)信息沿食物链从低营养级向高营养级传递。 (  ) (5)生态系统可通过信息传递调节种间关系。(  )

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提示:信息传递往往是双向的。

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提示:鸟类鸣叫属于物理信息。

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提示:信息既可以从低营养级向高营养级传递,也可以从高营养级向低营养级传递。