设疑自探
要求: 1.看着课题,本节课你想知道些什么?
——学贵有疑,疑则进也。
2.结合教材对自探提纲进行独立探究,并将思考成果 在书上简单地标注整理,做好小组讨论的准备。 3.重点知识和不能解决的问题在课本上标记出来。时间3分钟。