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人教版（新） 一下分类与整理（一）
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人教版（新） 一下分类与整理（一）
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二、操作探究，充分交流
要求：活动以2人为一组开展，拿出有气球的卡片，先分一分，再数一数，然后把数出的结果用自己喜欢的方式呈现出来。
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