《丑小鸭》教案

　　教学目标：

　　1、认识14个生字；会写12个字。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。

　　3、懂得要善待他人，互相尊重，同时要正确地认识自己。

　　教学重点：

　　1、认识14个生字；会写12个字。

　　2、正确、流利、有感情地朗读课文，积累好词佳句。

　　教学难点：

　　懂得要善待他人，互相尊重，同时要正确地认识自己。

　　教学时间：

　　两课时

　　教学过程：

第一课时

　　一、简介作者，激趣导入

　　1、设问：同学们，你们喜欢读童话故事吗？你们都读过哪些童话故事呢？

　　2、课件出示：《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《小锡兵》的故事插图及故事的名字。

　　提问：这些故事你们熟悉吗？

　　3、知道是谁创作了这么多好听的故事吗？（安徒生）

　　（1）课件出示安徒生的图片和名字。

　　（2）让我们一起响亮地读出他的名字。

　　（3）你对安徒生还有什么了解吗？

　　4、揭题：正如大家所说，安徒生是一个著名的童话作家。今天，我们再来读一篇安徒生创作的童话故事--《丑小鸭》。

　　5、教师板书课文题目，学生跟着书空。

　　（1）重点指导学生观察"鸭"的写法。

（2）扩词：鸭蛋、鸭梨、野鸭。