教科版小学语文二年级下册《世界上最美的是什么》说课稿
教科版小学语文二年级下册《世界上最美的是什么》说课稿第2页

  2、过程与方法目标:通过动画课件的演示,让学生直观地体会小动物们寻找美的整个过程,借由画面上小动物们的表情让学生体会在不同情境中语言的表达方式和语气的抒发效果。

  3、情感态度与价值观目标:通过学习让学生明白真正的美是人的心灵,从而培养学生的价值观和审美能力。

  三.说教学重、难点:

  重点:有感情地朗读课文,特别是文中三种小动物是怎样寻找世界上最美的东西的部分。

  难点:体会和感悟"有一颗充满友爱的心",就是世界上最美的。

  四.说教法和学法

  整堂课中我采用了多媒体课件与课文的阅读、理解和拓展相融合的方式进行,让学生的眼、耳、口、手、脑各个器官都活动起来,达到视听效果、想象和表演效果的完美结合,这样既直观又形象,学生易于接受和理解。同时也体现了多媒体信息技术与语文学科的高度整合。

五.说教过程: