①知识与能力 ：学生能通过分析简单的事例，认识到解决问题方案的多样性及寻找解决问题的最优方案，初步体会优化思想在解决实际问题中的应用。 ②过程与方法 ：初步培养学生的应用意识和解决实际问题的能力。 ③情感、态度与价值观：培养学生合理安排时间的良好习惯。
三、教学目标
