粤教版八年级上册第三单元第二课《欣赏与赞美》学案(2课时)
粤教版八年级上册第三单元第二课《欣赏与赞美》学案(2课时)第3页

B.这种人道德不高尚、人格不健全

C.只有心智健全的人才有能力欣赏他人的美丽

D.这种人不懂得欣赏他人

3."幸福八验方"中包含一条:要欣赏他人的长处。下列对欣赏他人的说法正确的是(  )

①是艺术家的专利 ②就是去发现、感受和吸纳别人的优美可爱之处 ③是一种积极的人生态度④只有漂亮的外貌和出众的风度才值得欣赏

A.②③ B.①②③

C.②③④ D.①②③④

4.学会欣赏别人会(  )

A.愉悦我们自己

B.使人际关系更加和谐

C.使我们自己更加自卑

D.使心灵保持愉悦,减少自私和抱怨

二、简答题

5.著名雕塑家罗丹说过:"对于我们的眼睛而言,这个世界不是缺少美,而是缺少发现。"我们要发现别人身上的哪些美好?

第二课时 真诚的赞美是温暖的阳光

一、赞美有什么作用

1.真诚的赞美是一种促使人        的美好的途径。我们都愿意成为一个受人尊敬、被人喜爱的人。我们愿意别人认为自己是一个正直诚实的人、一个通情达理的人、一个聪明能干的人、一个可爱有趣的人。如果别人这样称赞我们,我们就更乐于这么做,我们就可能因此变得         。

2.赞美是指出别人的过失的一种       的方法。通常,在别人对我们的某些长处加以赞扬之后,再给一些温和的批评指正,就会让人比较容易接受。

3.用赞美去温暖别人的心灵,也会感受         的温暖。

赞美是发自内心的对于美好事物表示肯定的一种表达。恰如其分的赞美能使我们更好的与朋友、同学交往,从而增进朋友和同学之间的友情和友谊。

二、赞美他人应注意的事项

赞美他人时应注意什么?

赞美他人,应该是        的。         与发自内心的赞美完全是两回事,也不会收到真诚赞美的效果。

赞美他人是件很简单的事