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2.全班交流。小组讨论结束后，每个小组推举代表进行全班交流。交流时要注意：一要根据班级的实际情况或存在的主要问题进行讨论；二可以从爱护公物、团结互助、遵守纪律等方面进行思考；三要说出制定规则的理由，让人觉得言之有理，可以信服。